Isso aconteceu na Alemanha e vale refletir
A família Wunderlich queria fazer o que milhares de famílias na América fazem sem perguntas: educar seus filhos em casa.
Mas a educação em casa não é permitida na Alemanha, e o estado perseguiu incansavelmente os Wunderlich e até apreendeu seus filhos. Numa manhã de agosto de 2013, 33 policiais e sete assistentes sociais apareceram na porta da frente, ameaçando abri-la com um aríete. Os pais choraram quando seus filhos foram carregados gritando para fora de casa.
As crianças foram devolvidas mais tarde, mas ordenadas a frequentar a escola pública. Desde então, os Wunderlichs continuaram sua luta no tribunal, chegando finalmente ao Tribunal Europeu de Direitos Humanos.
Na semana passada, eles perderam o caso. O tribunal ficou do lado da Alemanha, reafirmando que a proibição da Alemanha de educar em casa não viola os direitos da família sob o direito internacional.
Eu represento os pais Wunderlich. A pergunta que mais recebo das pessoas quando explico o caso é: "Mas o que há de tão ruim na escola?"
Eu entendo de onde eles estão vindo. Passei por um sistema escolar estadual e, de um modo geral, não me importei. Mas o fato de eu não ter "me importado" com a escola, e o fato de a pessoa que faz a pergunta não ter nenhum problema com a escola estatal, perde o que é esse caso.
O caso dos Wunderlich nunca foi sobre se as escolas públicas são boas ou más, mas sobre quem tem o direito e a responsabilidade de criar os filhos.
A educação pertence aos pais, não ao Estado
Os pais são os criadores naturais das crianças. Eles criam filhos, cuidam deles e fazem uma série de julgamentos sobre como eles os criarão. A educação é apenas uma dessas áreas do julgamento dos pais.
É difícil imaginar muitas decisões maiores do que onde seu filho irá para a escola. De fato, no meu país, os pais literalmente vendem casas e se mudam para o outro lado da mesma rua para entrar na zona de uma escola em particular, a fim de fazer a escolha educacional que desejam.
Dirk e Petra Wunderlich queriam a mesma liberdade. Por uma combinação de razões religiosas, filosóficas e práticas, eles decidiram que queriam educar seus filhos em casa.
E eles não estão sozinhos. Milhões de outros pais também decidiram educar em casa os filhos. De fato, o ensino em casa está crescendo em muitas partes do mundo, e as estatísticas dos EUA estimam que mais de 2 milhões de crianças americanas são educadas em casa. Este direito é protegido por todos os principais tratados de direitos humanos que existem. Documentos importantes como a Convenção Européia de Direitos Humanos protegem o direito dos pais de direcionar a educação de seus filhos.
A Alemanha concordou em ficar vinculada a esses documentos, e ainda assim é um dos poucos países que não permite o ensino em casa, chegando tão longe em alguns estados a ponto de criminalizar os pais que tentam.
A lógica alemã é impedir que "sociedades paralelas" surjam. Advogados representando o estado apresentaram essa justificativa ao tribunal europeu sem nenhuma evidência para apoiá-la como uma teoria.
Apresentamos evidências ao contrário, mostrando que em países com a história mais longa com educação em casa e o maior número de crianças em casa, a prática é testada, credível e continua a crescer.
No entanto, o tribunal ficou do lado da Alemanha.
Todos devemos ficar preocupados quando o estado anula a decisão dos pais com base na vaga noção de que será "melhor para a sociedade".
Um caso que nunca deveria ter sido trazido
Até as primeiras descobertas do governo alemão mostram que esse caso nunca deveria ter sido levado.
Antes da remoção das crianças, os Wunderlichs se reuniram com um funcionário do Departamento de Bem-Estar da Juventude, que relatou positivamente sobre sua situação escolar em casa: "Tínhamos a impressão de que todas as crianças estavam se desenvolvendo de acordo com a idade. Por parte do Escritório de Bem-Estar da Juventude atualmente não há necessidade de ação ".
Mas a autoridade escolar discordou. Em uma resposta que obtivemos agora, esse funcionário - que não havia visitado a casa e não havia se encontrado com as crianças - escreveu: "Certamente sou da opinião de que há um perigo para as crianças, porque elas são sistematicamente afastadas de suas crianças. todos os aspectos sociais da sociedade e vivem na chamada sociedade paralela ".
Essa é uma ideologia crua, não preocupa as crianças. E é isso que realmente está em questão neste caso.
As pessoas que sempre demonstraram maior preocupação por essas crianças através dos procedimentos são os pais, que lutam pela justiça desde que seus filhos foram presos. Desde o início, eles escolheram viver uma vida mais econômica, para que pudessem ficar em casa com os filhos à medida que cresciam.
Em sua decisão na semana passada, o Tribunal Europeu de Direitos Humanos minou sua reivindicação de ser a "consciência da Europa" e colocou os pais contra os filhos. O tribunal foi constituído para julgar disputas entre indivíduos e o estado, e, no entanto, enquadra esse caso como aquele em que os tribunais devem mediar entre pais e filhos: "[O direito internacional] exige que um equilíbrio justo seja alcançado entre os interesses dos a criança e as dos pais ".
As suposições explícitas aqui - que os pais não têm os melhores interesses de seus filhos e que o estado sabe melhor - devem incomodar qualquer pai, quer seus filhos sejam educados em casa ou na escola.
Por www.lifesitenews.com